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O fato de a cadeia da construção civil enfrentar um grave déficit de capacitação e atualização profissional não é uma novidade. —
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A busca por respostas para essa pergunta motivou a UniCTE a realizar uma pesquisa com cerca de 100 executivos de construtoras e incorporadoras de todo o Brasil. Foram entrevistadas empresas de grande, médio e pequeno portes, atuantes em diferentes segmentos do mercado. O resultado do trabalho confirmou a necessidade urgente de reforçar competências técnicas e comportamentais de engenheiros, arquitetos e demais profissionais, sobretudo daqueles que se formaram recentemente. Ele também evidenciou a profunda carência por cursos que atualizem a formação dos profissionais em áreas que são indutoras de mudanças no setor, como sustentabilidade, industrialização e transformação digital. |
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Temas de maior interesse para capacitação dos profissionais da construção civilA pesquisa, realizada entre os meses de julho e agosto de 2024, perguntou aos executivos das construtoras sobre as habilidades e conhecimentos que mais fazem falta às suas equipes. Os temas foram divididos em oito áreas: |
01 |
Sistemas Prediais
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02 |
Qualidade e Desempenho
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03 |
Planejamento e Gestão de Obras
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04 |
Sistemas Construtivos Convencionais |
05 |
Gestão Comportamental |
06 |
Sustentabilidade
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07 |
Transformação Digital |
08 |
Industrialização da Construção
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Confira o que a pesquisa mostrou: 01Em Sistemas Prediais, os entrevistados apontaram para a necessidade de ampliar a capacitação sobre sistemas elétricos e comissionamento de sistemas prediais, bem como sobre sistemas de ar-condicionado, hidrossanitários e de combate a incêndio. 02Já na área de Qualidade e Desempenho, as grandes dores referem-se a controle da qualidade na execução de obras, controle tecnológico em obras, gestão da qualidade de projetos e à aplicação da Norma de Desempenho (ABNT NBR 15.575). 03As principais lacunas na formação dos profissionais com relação ao Planejamento e Gestão de Obras se refletem na dificuldade generalizada das empresas para manter projetos e obras alinhados com cronogramas e orçamentos pré-definidos. Tanto é que os executivos ouvidos pela UniCTE clamam por melhor formação em programação e controle de obras, planejamento e gestão de custos, produtividade em obras, orçamentação de obras. 04Quando perguntados sobre a área de Sistemas Construtivos Convencionais, os construtores citaram a necessidade de melhorar a capacitação sobre estruturas de concreto armado, vedações em drywall, alvenaria estrutural e sistemas de impermeabilização. 05O mapeamento das maiores demandas educacionais das construtoras abordou, ainda, aspectos de Gestão Comportamental. Nesse ponto, os entrevistados indicaram, prioritariamente, a necessidade de incrementar a formação sobre liderança, gestão de pessoas, administração do tempo e inteligência emocional. 06Em relação à Sustentabilidade, as principais demandas por capacitação das construtoras se referem a projetos sustentáveis, desempenho acústico, sustentabilidade em obras, eficiência energética e descarbonização. 07No que tange à Transformação Digital, as maiores carências educacionais estão relacionadas ao uso do BIM (Building Information Modeling), da inteligência artificial e de softwares de gestão, bem como à digitalização dos canteiros de obras. 08A Industrialização da Construção, fundamental para que o setor seja capaz de avançar em produtividade e responder às demandas da sociedade, também exige conteúdos programáticos sólidos e atualizados. Em especial, os construtores enxergam a necessidade de melhorar a capacitação profissional sobre conceitos e práticas de construção industrializada e sistemas construtivos como steel frame, fachadas e componentes industrializados e estruturas pré-fabricadas de concreto. |
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O entendimento das fragilidades na formação dos profissionais que estão à frente de projetos e obras no Brasil motivou a criação da UniCTE (Universidade Setorial da Construção), fruto de uma parceria entre a Cognita Learning Lab e o CTE. Trata-se de uma plataforma digital com trilhas de conhecimento destinadas a capacitar os profissionais que atuam nas empresas, bem como os que trabalham de forma autônoma. Muitos dos temas citados na pesquisa com as construtoras já são contemplados em cursos disponibilizados na UniCTE. Esse é o caso de Planejamento Físico de Obra, Desempenho Acústico Aplicado na Prática, Aplicação da Norma de Desempenho ABNT NBR 15575 e o recém-lançado Controle Tecnológico em Obras. |
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Outros temas identificados pelos entrevistados como prioritários já estão sendo trabalhados em novas trilhas de conhecimento que, em breve, serão incorporadas à plataforma. |
POR
Roberto de Souza
Diretor acadêmico da UniCTE
CEO do CTE
Engenheiro Civil, Mestre e Doutor em Engenharia pela Escola Politécnica da USP, antes de comandar o CTE nos últimos 29 anos, foi Diretor da Divisão de Edificações do IPT e presidente do Comitê Brasileiro de Construção Civil da ABNT. Especialista em qualidade, tecnologia, gestão, sustentabilidade e inovação na construção. Autor de nove livros técnicos focados em qualidade, tecnologia, sustentabilidade, inovação e gestão de empresas incorporadoras, construtoras e projetistas. Ministrou inúmeras palestras e cursos e escreveu vários artigos técnicos ao longo de sua carreira. Em 2017 criou o Enredes a plataforma de inovação e relacionamento de empresas da cadeia produtiva da construção, onde nasceu a Rede Construção Digital.
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O fato de a cadeia da construção civil enfrentar um grave déficit de capacitação e atualização profissional não é uma novidade. —
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A busca por respostas para essa pergunta motivou a UniCTE a realizar uma pesquisa com cerca de 100 executivos de construtoras e incorporadoras de todo o Brasil. Foram entrevistadas empresas de grande, médio e pequeno portes, atuantes em diferentes segmentos do mercado. O resultado do trabalho confirmou a necessidade urgente de reforçar competências técnicas e comportamentais de engenheiros, arquitetos e demais profissionais, sobretudo daqueles que se formaram recentemente. Ele também evidenciou a profunda carência por cursos que atualizem a formação dos profissionais em áreas que são indutoras de mudanças no setor, como sustentabilidade, industrialização e transformação digital. |
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Temas de maior interesse para capacitação dos profissionais da construção civilA pesquisa, realizada entre os meses de julho e agosto de 2024, perguntou aos executivos das construtoras sobre as habilidades e conhecimentos que mais fazem falta às suas equipes. Os temas foram divididos em oito áreas: |
01 |
Sistemas Prediais
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02 |
Qualidade e Desempenho
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03 |
Planejamento e Gestão de Obras
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Sistemas Construtivos Convencionais |
05 |
Gestão Comportamental |
06 |
Sustentabilidade
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07 |
Transformação Digital |
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Industrialização da Construção
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Confira o que a pesquisa mostrou: 01Em Sistemas Prediais, os entrevistados apontaram para a necessidade de ampliar a capacitação sobre sistemas elétricos e comissionamento de sistemas prediais, bem como sobre sistemas de ar-condicionado, hidrossanitários e de combate a incêndio. 02Já na área de Qualidade e Desempenho, as grandes dores referem-se a controle da qualidade na execução de obras, controle tecnológico em obras, gestão da qualidade de projetos e à aplicação da Norma de Desempenho (ABNT NBR 15.575). 03As principais lacunas na formação dos profissionais com relação ao Planejamento e Gestão de Obras se refletem na dificuldade generalizada das empresas para manter projetos e obras alinhados com cronogramas e orçamentos pré-definidos. Tanto é que os executivos ouvidos pela UniCTE clamam por melhor formação em programação e controle de obras, planejamento e gestão de custos, produtividade em obras, orçamentação de obras. 04Quando perguntados sobre a área de Sistemas Construtivos Convencionais, os construtores citaram a necessidade de melhorar a capacitação sobre estruturas de concreto armado, vedações em drywall, alvenaria estrutural e sistemas de impermeabilização. 05O mapeamento das maiores demandas educacionais das construtoras abordou, ainda, aspectos de Gestão Comportamental. Nesse ponto, os entrevistados indicaram, prioritariamente, a necessidade de incrementar a formação sobre liderança, gestão de pessoas, administração do tempo e inteligência emocional. 06Em relação à Sustentabilidade, as principais demandas por capacitação das construtoras se referem a projetos sustentáveis, desempenho acústico, sustentabilidade em obras, eficiência energética e descarbonização. 07No que tange à Transformação Digital, as maiores carências educacionais estão relacionadas ao uso do BIM (Building Information Modeling), da inteligência artificial e de softwares de gestão, bem como à digitalização dos canteiros de obras. 08A Industrialização da Construção, fundamental para que o setor seja capaz de avançar em produtividade e responder às demandas da sociedade, também exige conteúdos programáticos sólidos e atualizados. Em especial, os construtores enxergam a necessidade de melhorar a capacitação profissional sobre conceitos e práticas de construção industrializada e sistemas construtivos como steel frame, fachadas e componentes industrializados e estruturas pré-fabricadas de concreto. |
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O entendimento das fragilidades na formação dos profissionais que estão à frente de projetos e obras no Brasil motivou a criação da UniCTE (Universidade Setorial da Construção), fruto de uma parceria entre a Cognita Learning Lab e o CTE. Trata-se de uma plataforma digital com trilhas de conhecimento destinadas a capacitar os profissionais que atuam nas empresas, bem como os que trabalham de forma autônoma. Muitos dos temas citados na pesquisa com as construtoras já são contemplados em cursos disponibilizados na UniCTE. Esse é o caso de Planejamento Físico de Obra, Desempenho Acústico Aplicado na Prática, Aplicação da Norma de Desempenho ABNT NBR 15575 e o recém-lançado Controle Tecnológico em Obras. |
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Outros temas identificados pelos entrevistados como prioritários já estão sendo trabalhados em novas trilhas de conhecimento que, em breve, serão incorporadas à plataforma. |
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PORRoberto de Souza |